用好教育评价“指挥棒”

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摘要 开展专业化教育评价,是深入推进管办评分离的突破口,也是突破应试樊篱、恢复健康教育生态、引导学校特色发展的重要手段。随着教育评价的发展,科学化、常态化、多元化的评价将取代单一的选拔考试,成为教育的新“指挥棒”。
作者 王烽
机构地区 不详
出处 《中小学管理》 2015年8期
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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