让学生真正成为数学课堂的主人

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 现代教育在确认教师教学过程中主导作用的同时,更加强调学生的主体作用,教学的成败很大程度上取决于学生参与学习活动的主动性。而教学的主要阵地是课堂。那么,就要在课堂教学中让学生的主体地位得到充分的体现。
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2015年7期
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献