建立培训效果追踪评估机制、优化培训评估体系

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摘要 随着经济的不断发展,企业的发展越来越表现在企业员工工作技能和整体素质的提升,企业对员工的培训越来越重视,企业创办大学也越来越普遍。农银大学自2013年创办以来,累计培训行内各条线人才2119人次,农银大学对员工的培训效果评估也日益受到关注。文章通过对农银大学岗位职业轮训培训评估体系的研究,分析现有评估模型和评估量表的内容和结构,引入培训效果追踪评估及分层级细分评估的思路,提出提高培训效果的几点建议。
机构地区 不详
出处 《农银学刊》 2015年3期
关键词 培训 评估 建议
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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