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《现代语文:上旬.文学研究》
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2015年8期
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作文教学当与读写活动有机融合
作文教学当与读写活动有机融合
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摘要
在初中作文教学中,许多教师感到难度较大、推进乏力。实际上教师对作文教学应当具有全面的认识,要跳出单纯的作文课堂教学看待学生写作水平的培养,特别是要重视与读写活动的有机融合,使读写成为培养学生写作能力水平的重要推动力。笔者在教学中进行了初步的探究,本文将做简要论述。
DOI
2d397oygd9/1535619
作者
姚静
机构地区
不详
出处
《现代语文:上旬.文学研究》
2015年8期
关键词
作文能力
初中作文教学
学生写作水平
学生写作能力
词汇积累
仿写
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
2015年8期
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