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“读书无用论”与“知识无用论”的辨析
“读书无用论”与“知识无用论”的辨析
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摘要
随着高校就业压力的逐年增加,新的“读书无用论”“知识无用论”有了抬头倾向。不过在媒体的报道和教育研究者的交流中似乎并没有把二者区分开来,以至于在批评应试教育对“读书无用论”的现状的影响时,把话题转移到了对“知识无用论”的批判上。
DOI
ojz76pqr45/1536694
作者
蒋永红
机构地区
不详
出处
《新课程研究:中旬》
2015年9期
关键词
知识
读书
应试教育
就业压力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:中旬
2015年9期
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