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基于MDT的病例讨论在整形外科研究生教学中的应用

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摘要整形外科是一个相对年轻的外科学分支,最初以修复各种创伤及改善外观为目标。二战之后,学科飞速发展,其深度及广度不断外延,如今已经发展成一门具有专业性和广泛性,并兼具技术和艺术特点的成熟的外科学三级学科。目前,国内多数医学院校在本科教育阶段并未开设整形外科学课程。研究生阶段是整形外科医师专业化发展的重要阶段之一,也是整形外科医学教学的重点。

DOI kd2myx1kj6/1538014

作者林晓曦;华晨;王丽萍;金云波;陈辉;马刚;仇雅璟;杨希

机构地区不详

出处《组织工程与重建外科》 2015年4期

关键词整形外科 MDT 医学院校研究生教学教学效果三级学科

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）