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走进台湾小当学生

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摘要台湾的基础教育更加注重弘扬中华传统文化，强化行为熏陶。在理念上更注重古今中外结合，兼容东西方文明。校园中随处可见中国传统文化元素，每个醒目的地方都有古人遗训。无论是文化长廊还是图书角，学习和传承中华传统文化已成为一种风尚。

DOI 7j6ewzqn40/1539142

作者高水平

机构地区不详

出处《中国少年儿童》 2015年9期

关键词台湾地区中华传统文化学生中国传统文化基础教育文化长廊

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）