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浅谈如何运用“说画式”表达丰富大班幼儿想象和提升语言表达能力

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摘要语言与绘画看上去是两个不同的学科，语言活动是通过对事物的理解和内化后进行表达，绘画则是情感通过绘画工具加以宣泄。但幼儿的语言与绘画有着密切的关系，陈鹤琴说过：“绘画是语言的先导，是表示美感的良器。”语言与绘画密不可分的关系为“说画式”提供了基础。下面就如何运用“说画式”这一全新的表达形式，丰富幼儿想象和提升语言表达能力，做一些粗浅的探讨。

DOI g4qngy1n48/1539772

作者卢宛莹

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2015年2期

关键词语言表达能力大班幼儿想象绘画工具语言活动陈鹤琴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）