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《中国民族教育》
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2015年10期
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中国双语教育模式的发展与建构
中国双语教育模式的发展与建构
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摘要
双语教育是中国民族教育的重要内容,建构科学有效的双语教育模式是推动中国民族教育发展的有效途径。中国民族地区的双语教育是指在民族地区的学校教育中使用两种语言文字(国家通用语言文字和少数民族语言文字),并将其中的一种语言文字作为主要教学用语的特殊教育。新中国成立至今,
DOI
54y916v1d0/1549528
作者
王鉴
机构地区
不详
出处
《中国民族教育》
2015年10期
关键词
双语教育模式
中国民族
少数民族语言文字
通用语言文字
民族地区
新中国成立
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国民族教育
2015年10期
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