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《中国校外教育:中旬》
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如何创建高效的生本教育课堂——引导学生主动学习数学的策略
如何创建高效的生本教育课堂——引导学生主动学习数学的策略
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摘要
在当前教学中,改变传统教学,提倡“生本教育”,引导学生主动学习,培养学生的自学能力,使学生从学会到会学。结合数学教学中的实践,摸索出一些做法,供大家参考。
DOI
odwv3v0vjk/1550908
作者
白羽梅
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:中旬》
2015年10期
关键词
课堂教学
升本教育
高效课堂
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:中旬
2015年10期
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