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《教育界:教师培训》
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2015年7期
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引导学生感悟生活抒写真情实感
引导学生感悟生活抒写真情实感
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摘要
语文教学中,如何培养学生的写作能力历来是摆在语文教师面前的“重头戏”。而作文的创新更让好多学生望而却步。作文的学习必然有一个“独上高楼”“众里苦寻”的过程,然后才会获得“蓦然回首”“灯火阑珊处”的惊喜。
DOI
2d39xwqnd9/1551619
作者
张学文
机构地区
不详
出处
《教育界:教师培训》
2015年7期
关键词
写作
生活
真情实感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育界:教师培训
2015年7期
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