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“技术测量专用周”的柔性教学法探索

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摘要高职教育不仅要培养学生专业理论知识,更要培养学生从事岗位工作必备的工程实践能力,因此我院在实践教学这一重要环节作了不断地努力和探索,并逐步完善为一个有特色的教学体系.

DOI pj092nmyjy/1553975

作者薛庆红

机构地区不详

出处《机械职业教育》 2002年8期

关键词 “技术测量专用周” 柔性教学法高职教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2002年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

机械职业教育

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