首页 > 《新作文：小学（4-6年级）》 > 2015年11期 > 剪报乐

剪报乐

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要也许你会说：“不就是剪旧报纸吗？有什么可乐的？”这你就不懂了吧，其中之乐，让我慢慢道来。这第一乐，乐在“选”。每当拿起一张报纸，我就会仔细阅读。读时，心里就在思索着该要哪一篇文章或者哪一幅图。有时，两面要剪的内容会“撞车”，不知该要哪个好。这时，我就会先看看后面的，选择一篇最好的文章或一幅最美的图画。如果两面都好，便会把这一大块都剪下来，夹在本子里。

DOI 54k6krn0jk/1554209

作者许艳茹

机构地区不详

出处《新作文：小学（4-6年级）》 2015年11期

关键词剪报旧报纸文章图画

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张春雨;刘山(老师指导). 我受剪报.教育学,2012-12.
2代奥恒. 我爱剪报.教育学,2017-10.
3郭因. 剪报寄心声.中外政治制度,2001-04.
4周虹江. 剪报资料的搜集标准.传播学,1993-02.
5吴树强. 齐越剪报的文献价值.教育学,2017-01.
6陈蕊. 剪报服务工作的探讨.图书馆学,2002-01.
7吉春亚. 我来教你如何收集剪报.教育学,2009-01.
8王静. 我的良师益友——英语剪报.英语,2010-12.
9余晖. 用索引法管理家庭剪报.情报学,2004-02.
10张燕. 谈谈档案馆的剪报汇编工作.档案学,2001-03.

来源期刊

新作文：小学（4-6年级）

2015年11期

剪报乐

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

剪报乐

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多