首页 > 《散文百家：下旬刊》 > 2015年11期 > 语文课堂中的赏识性评价

语文课堂中的赏识性评价

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要赏识教育不仅是一个教育命题。而是一个社会命题。哲学命题。赏识教育的基础是老师有爱心，平等地去爱每一个学生，自卑时给予鼓励，挫折时给予帮助，退缩时给予勇气。让我们共同努力，让生命之花子在赏识中绽放。

DOI g4qnr7m948/1555748

作者富中华

机构地区不详

出处《散文百家：下旬刊》 2015年11期

关键词语文课堂赏识评价

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）