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影响大学生社会实践能力因素的分析与对策

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摘要社会实践是大学生从学校走向社会的桥梁,是理论知识与实际应用结合的契机,是大学生自我认识和自我评价的磨练。目前现状是对学生参加社会实践认识不清,学校重视不够,社会扶持不足。为此,沙洲职业工学院通过＂三主体联动,四因素共促＂实践模式,充分调动学校、学生、社会三大主体的积极性,提升意识,建设平台,制度管理,提高素质,确保社会实践活动有效开展。

DOI 3j737vgg41/1558605

作者于淑香;温一军;王芳

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2015年10期

关键词大学生社会实践制度管理素质提高

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）