基于项目式教学的“旅游心理学”教学改革研究--以“旅游者的气质”为例

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摘要 针对“旅游心理学”课堂教学中出现的问题,提出引入项目式教学法,以提高学生的参与度及学习兴趣。以“旅游者的气质”教学单元为例,详细阐述项目式教学法的具体实施过程,以期为“旅游心理学”课堂教学改革起到抛砖引玉的作用。
机构地区 不详
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)