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朗读——英语教学的翅膀

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摘要目前,大多数中学生在英语课堂上闭口不言,教师一人唱独角戏。为改变这种局面,广大英语教师需从培养学生的朗读习惯入手。

DOI 7j6exq8r40/1563490

作者李萍

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2016年2期

关键词朗读语言交流兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学周刊：中旬

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