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省属高校拔尖创新人才培养的探索与实践--以湖北大学楚才学院为例

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摘要大众化教育背景下的高等教育更要注重学生“成人”教育,遵循教育规律,回归教育本源,因材施教,发展个性.在教育教学改革和拔尖创新人才培养探索实践中,各高校条件不一,资源各异,要结合自身实际,聚合优质资源,内外协同,为学生突出个性、全面成长创造条件.

DOI n495ygpqdy/1571683

作者秦明君

机构地区不详

出处《当代继续教育》 2015年6期

关键词创新人才个性协同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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当代继续教育

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