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如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

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摘要随着新课程改革的不断深入,把学生培养成为能够适应当今社会发展要求的、高素质、高标准、现代化综合型、创新型人才是教育改革的目标和发展方向。因此,在教学过程中,教师传授给学生数学知识已经不是教学的最终目标,比传授数学知识更为重要的是培养学生的思维能力。因此,数学教师要把对学生思维能力的培养作为教学的重要任务。

DOI zdlpyxgq4l/1574916

作者王智宇

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2016年3期

关键词小学数学教学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）