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《湖南邮电职业技术学院学报》
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2015年4期
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高职院校企业管理课程案例教学有效性研究
高职院校企业管理课程案例教学有效性研究
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摘要
课堂教学模式改革是我国目前高职教育教学改革的重要课题。近年来高职院校发展迅猛,从1998年432所高职院校增至2013年的1266所。与迅速发展的高职院校相对应的是课程改革与发展相对滞后,部分高职院校虽然对课堂教学的质量比较重视,但是对于教学的有效性不够重视,满足不了高职教育发展的需要。文章从教学内容、方法和效果三个方面,通过"企业管理"课程进行教学有效性研究。
DOI
lj11nm91jv/1575820
作者
郁珏
机构地区
不详
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2015年4期
关键词
职业教育
企业管理
案例教学
有效性
分类
[电子电信][通信与信息系统]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南邮电职业技术学院学报
2015年4期
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