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基于网络环境的交互式教学成效的实践研究

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摘要随着网络技术的不断发展和网络资源的日益丰富,基于网络环境的交互式教学逐渐成为一种趋势。针对高职＂计算机应用基础＂课程教学中存在的问题,提出了网络环境下提升交互式教学效果的策略,分析了网络环境下的交互式教学关键要素,并运用于高职＂计算机应用基础＂课程教学。实践结果表明,取得了显著的教学效果。

DOI ojz7x2wz45/1575822

作者单好民

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2015年4期

关键词网络环境交互式教学计算机应用基础教学平台

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南邮电职业技术学院学报

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网络环境交互式教学计算机应用基础教学平台

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