科技活动中特长生培养的研究

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摘要 如何在一所市级重点中学开展科技活动,并有意识有目的地通过科技活动来增长学生知识,培养学生的观察能力、动手能力、思维能力以及学生的思想、道德、意志等,从而提高学生的科学素质,培养一批科技特长生。这是一项很有意义的课题。十几年来,我们进行了不懈地探索。
机构地区 不详
出处 《天津市教科院学报》 1996年6期
出版日期 1996年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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