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关于高校工程教育质量保障问题的反思及建议

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摘要 2013年我国正式加入《华盛顿协议》,成为预备会员国,标志着我国工程教育国际化迈出了坚实的一步。基于我国工程教育专业认证制度及其实践,从理念和机制两个维度剖析了专业认证背景下我国高校工程专业教育质量保障存在的问题,建议从观念、文化和制度三个层面构建完善的工程教育质量保障机制。

DOI 2d39qexmd9/1582091

作者李明;闪茜

机构地区不详

出处《北京教育：高教版》 2015年1期

关键词专业认证工程教育质量保障《华盛顿协议》评估

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京教育：高教版

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