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《新校园:上旬刊》
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浅谈数学课常用的导入方法
浅谈数学课常用的导入方法
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摘要
职业学校学生数学基础薄弱,对数学课有排斥情绪,因而从每节课的开始就要想办法吸引学生的注意力,激发他们对课堂教学的兴趣。常用的数学课的导入方法主要有结合生活实际导入、带着问题导入、设置悬念导入、旧课带入、类比导入、故事导入、实验导入、音乐导入等。
DOI
ojz7eykr45/1584022
作者
夏年红
机构地区
不详
出处
《新校园:上旬刊》
2015年3期
关键词
职业学校
数学课堂教学
导入方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2015年3期
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