独立学院学生大学英语自主学习探究

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摘要 文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础,在分析独立学院学生在大学英语自主学习方面存在的问题的基础上提出独立学院学生英语自主学习能力的培养策略。在英语自主学习过程中,学院要为学生自主学习提供良好的环境与资源,帮助学生重建学习意识与动机,发挥教师的主导作用和重视自主学习过程的自我评价。
作者 许红
机构地区 不详
出处 《才智》 2010年26期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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