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体验式学习在数学教学中的应用探讨

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摘要在新课改背景下，体验式学习被普遍运用到小学数学教学中。在小学数学教学中应用体验式学习，不仅可以调动学生的学习积极性，还能不断提高学生的动手操作能力，进而提高数学教学效率。鉴于此，重点对体验式学习在小学数学教学中的应用策略进行探讨。

DOI kd2me2gej6/1585938

作者曹庆安

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2016年1期

关键词体验式学习数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学参考：综合版

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