苏州:举行随班就读优质课评比活动

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摘要 本刊讯苏州市随班就读优质课评比活动现场说课决赛日前在江苏省苏州市特殊教育指导中心举行。全市百余所承担随班就读工作的普通中小学(幼儿园)教师参与评比活动,涉及语文、数学、美术、英语、心理辅导等近10个学科,学生类型覆盖听障、智障、言语障碍、情绪障碍、多重障碍、自闭等。
机构地区 不详
出处 《现代特殊教育》 2015年23期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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