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因“幼”制宜,与“师”共舞--《指南》背景下闽南民间舞蹈活动指导策略初探

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摘要《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出要利用民间艺术和地方民俗文化活动,帮助幼儿感知文化的多样性.泉州作为全国历史文化名城之一,具有丰富的文化遗产和深厚的文化底蕴,其中的闽南民间舞蹈就极具民俗和艺术特色.

DOI ojz7ergr45/1588822

作者邱燕燕

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2015年6期

关键词民间艺术舞蹈活动指南闽南历史文化名城文化活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育研究

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民间艺术舞蹈活动指南闽南历史文化名城文化活动

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