深化教学改革 培养学生的从师能力

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摘要 在市场经济发展的新形势下,在“下海经商,‘钱’途远大”的热浪冲击下,高等师范院校的教育专业还要不要坚持师范专业方向,怎样坚持这个方向,这是一个理论问题也是一个实践问题。从1991年起,我系坚定不移地从师范专业的培养目标出发,进行提高从师能力的教学改革,取得了显著成效。
机构地区 不详
出处 《高等理科教育》 1996年4期
出版日期 1996年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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