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对高三学生常见心理障碍的分析及对策

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摘要高三,对许多学生来说,是关键的一年,是一个转折点.由于社会、家庭、学校、自身等许多原因,高三学生心理障碍较突出、较典型.笔者根据几年教学中碰到的高三学生中常见的心理障碍进行一些分析,谈谈所采取的相应对策.

DOI kwjv5zoqd7/15926

作者周荣伟

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2001年5期

关键词分析对策学生常见常见心理障碍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教学研究

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