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科学抽象与科学实验-略论我们需要怎样的科学探究

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摘要所谓科学抽象，是指排除事物非本质的、表面的、偶然的东西，抽取事物本质的、内在的、必然的东西，逐次形成概念、范畴、规律及一般原理的认识过程，是从经验到理论、从旧理论到新理论的必由之路。简言之，科学抽象就是透过事物现象抽取事物本质的思维过程，而实验是认识事物、探求科学知识的实践形式——两者紧密相连。

DOI rdx0m7r9dl/1594801

作者徐义庆

机构地区不详

出处《教育研究与评论》 2015年4期

关键词科学抽象科学实验科学探究事物本质认识过程思维过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究与评论

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