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关于运用多媒体教学扮靓思品课堂探索与研究

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摘要中小学思品课的任务重在培养学生良好的思想品质、道德情操，然而在实际教学中也极易陷入空洞说教、成人化、抽象化的樊笼，使思品课疲软，从而影响思品课作为学校德育工作主渠道作用的发挥。

DOI zdlpnnmp4l/1601188

作者郭淑华

机构地区不详

出处《小说月刊：下半月》 2016年1期

关键词多媒体思品课堂教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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