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论应用型本科院校创业教育与专业教育的有效衔接

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摘要在新常态下,创业教育与专业教育的有效衔接是提升创业教育实效性的突破口,创业教育的有效开展也契合了应用型本科院校专业人才的培养目标。以武汉商学院为例,在分析创业教育不足的基础上,总结出创业教育与专业教育有效衔接的三种模式,即专业嵌入模式、跨专业合作模式及校企合作模式,并从教育观念、师资队伍、多维创业实践平台、组织结构四个方面提出构建积极的模式运行环境。

DOI lj119w5gjv/1602644

作者韩晶晶

机构地区不详

出处《黄冈师范学院学报》 2016年1期

关键词创业教育专业教育应用型本科有效衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）