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无有规矩，不成方圆

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摘要前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“请别忽视——学生良好行为习惯的养成与否，关系到教育者的教育目的的成败。”可见养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，目的是教会做人。通过有效的训练，使学生从小养成良好的行为习惯，克服不良行为，这就是养成教育的基本内涵和主要任务。

DOI lj11g10gjv/1606268

作者张小薇

机构地区不详

出处《新教育时代（电子杂志）》 2016年1期

关键词无有行为习惯养成教育教育家教育目的不良行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）