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欠发达地区把高中阶段纳入12年义务教育的若干思考

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摘要随着我国九年义务教育已经取得了显著的发展,推行12年义务教育的社会呼声也越来越大且我国的部分省市也已经在探索并实施了12年义务教育。文章以欠发达地区向上将高中阶段教育纳入12年义务教育范围来探讨实行其实施的必要性以及所面临的困境,最后提出相对应的对策。

DOI pd5e9lywd7/1607771

作者谢芹

机构地区不详

出处《池州学院学报》 2016年1期

关键词欠发达地区 12年义务教育教育资源配置

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

池州学院学报

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