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民办高校大学生学业拖延现状的调查研究

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摘要采用Solomon＆Rothblum的学业拖延量表（PASS）调查辽宁省某民办高校698名学生学业拖延情况。研究结果如下：（1）约有61.56%的学生存在着学业拖延的情况;（2）民办高校大学生拖延行为在性别上差异不显著;（3）不同年级在拖延行为上差异显著。

DOI ojz7qo5y45/1607846

作者张蓉;许凯

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2016年3期

关键词学业拖延民办高校大学生成因

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育

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