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浅谈图书馆与中学语文阅读教学

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摘要随着高效课堂的深入，提高学生语文阅读能力是培养学生语文素养的关键，其中图书馆的导向和辅助功能为学生的阅读提供了广泛的平台。那么，如何利用学校图书馆进行语文阅读教学，下面结合教学实践浅谈几点感悟。一、利用图书馆的开放性拓展学生的阅读视野世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆，学校图书馆是学生阅读的最好的途径。那里环境温馨，提倡无声阅读，学生走进图书馆中，就像置身于知识的海洋，既获取了知识又陶冶了性情，有助于养成良好的阅读习惯。这是在语文课堂中享受不到的另一番情趣。

DOI pj09mnoyjy/1609199

作者曲格吉

机构地区不详

出处《群文天地》 2016年2期

关键词语文阅读教学学校图书馆学生阅读中学语文阅读能力高效课堂

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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