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高校创业课程体系构建的策略探索

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摘要高校创业教育的有效开展与实施离不开政府政策、师资、学生创业意愿和创业课程本身等因素。国务院于2015年下发文件,明确指出要将创新创业课程纳入国民教育体系。本文从创业基础课程的设置、创业能力培养课程的设置、创业政策课程的设置、创业实践活动课程的设置、专业学科创业课程的设置以及创业课程结构的安排六个方面,探讨高校创业课程体系的构建。

DOI ojn2w3lmjr/1609385

作者赵慧君;李婷

机构地区不详

出处《长春师范大学学报》 2016年3期

关键词高校创业教育创业教育课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）