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《长春师范大学学报》
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基于完全学分制的大学英语课程设置研究
基于完全学分制的大学英语课程设置研究
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摘要
以高等教育完全学分制改革趋势为切入点,本文主要分析了目前大学英语课程设置存在的问题,从教育理念、课程体系设置、课程内容、课程管理等方面探索与完全学分制教学改革需要相适应的大学英语课程设置,以期助益于切实提高大学生英语应用能力与水平,促进培养国际化、复合型和应用型人才。
DOI
6jr2orvq45/1609387
作者
罗万琼;刘金成
机构地区
不详
出处
《长春师范大学学报》
2016年3期
关键词
完全学分制
大学英语
课程设置
学习自主性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春师范大学学报
2016年3期
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