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高校实验室及实验教学的质量体系研究

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摘要作为我国高等教育的重要组成部分，高校在培养高等技术应用型人才方面做出突出贡献，对于理论和实践知识的获得上，高职学生很大程度上依赖于实验室，因此，实验教学是训练学生综合职业能力的重要环节，也是提高教学成绩的必由之路。本文针对高校实验室和实验教学质量体系进行简要分析，希望对相关部门有所帮助。

DOI 34gex0m0j9/1609955

作者丁伟;肖军

机构地区不详

出处《新教育时代（电子杂志）》 2015年12期

关键词高等教育高校实验教学综合职业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新教育时代（电子杂志）

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