摘要
以民国政府与私立大学的关系为线索,论述了政府从法律、财政层面给予私立大学政策、经济方面的支持,同时在行政层面对其办学目的、办学资格、办学条件等方面控制其发展。为了抵制政府的过度控制,私立大学采取各种措施保持自身的独立性,坚持以服务社会为宗旨的办学模式,在办学定位、专业设置和组织管理等方面表现出了鲜明的特色,为当时的经济社会发展作出了贡献。最后指出政府与私立大学在博弈中取得了"双赢",这对当前处于转型期的民办高等教育的改革与发展提供参考。
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)