以创新实践工作室为载体的大学生创新教育实践探索

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摘要 当前,如何提升创新人才培养的质量是高校面临的重大课题。大连大学以大学生创新实践工作室为教育载体,探索出以学生为本、以文化为依托、校院二级管理与学生自主参加相结合的工作室运行理路。多年来,创新实践工作室在提升大学生创新能力和团队意识、增强社会责任感、助推学生将创新成果转化为社会效益方面取得了骄人的成绩。
机构地区 不详
出处 《创新人才教育》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)