摘要
＂隐性德育课程＂是指学校除学科课程外,以内隐的方式使学生获得思想道德方面经验的教育内容和因素的总和。世界大学城是目前国内基于云计算的规模较大的线上教育平台之一。利用世界大学城具有的互动性、共享性、主体性等特点开发高职院校隐性德育课程资源,既契合隐性德育课程＂全天候＂＂随时随地＂＂潜隐性＂的本征,又强化了高职德育的实效性。具体可从学校德育、岗位德育、自我德育三大德育模块进行全方位的隐性德育课程内容设置,并在环境、制度、情景、心理、文化五大层面充分实现资源集成,最终达到内化其价值观念、规范意识、职业道德和综合素养的目标。
出版日期
2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
