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一类动点问题解答策略案例举隅

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摘要初中数学中有一类探求满足多个条件的动点问题。一般情况下，探求满足两个条件的动点问题时，我们先确定（或假设）一个条件满足，再通过计算、说理来确定另一个条件是否满足。

DOI 7j6eoylp40/1613366

作者周峰

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2016年4期

关键词动点问题解答策略例举初中数学探求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）