首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《高中生:职教创客》
>
2016年4期
>
我的种子我做主
我的种子我做主
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
创客是如何成长而来的呢?是天生的创造家,还是环境潜移默化的影响。抑或是榜样的力量?梦想的种子已经播下,让我们一起探寻创客种子是如何在阳光雨露中努力汲取养分、努力发芽的。
DOI
kd2m52xej6/1613538
作者
憨憨
机构地区
不详
出处
《高中生:职教创客》
2016年4期
关键词
种子
养分
创客
创造家
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
敬子彧.
我的__我做主:我的名字我做主
.教育学,2011-06.
2
陶乐.
我的爱车我做主
.公共卫生与预防医学,2007-05.
3
陆群琴.
我的班会我做主
.教育学,2010-07.
4
牟翠红.
我的阅读我做主
.教育学,2014-12.
5
刘成卓.
我的地盘,我做主
.教育学,2014-07.
6
陈学琦.
我的眼睛我做主
.教育学,2010-04.
7
酸3;Ivm珊;阿伟;袁媛.
我的衣橱我做主!
.物理,2005-09.
8
.
我的地盘我做主
.中国文学,2009-09.
9
.
我的血糖我做主
.药学,2013-03.
10
张心悦.
我的童年我做主
.教育学,2019-04.
来源期刊
高中生:职教创客
2016年4期
相关推荐
我的地盘我做主
我的血型我做主
我的节日我做主
我的乐队,我做主
我的名字我做主
同分类资源
更多
[教育学]
科学难解的谜
[教育学]
于无声处听惊雷——《文化断层,另一种媚俗?》采写感言
[教育学]
农村初中数学教学的几点见解
[教育学]
学生人格在语文教学中培养的途径分析
[教育学]
朱莉安·浩夫办婚礼,拍新戏!
相关关键词
种子
养分
创客
创造家
返回顶部