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慕课问道：将教学视频转型为慕课的尝试

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摘要教学视频是慕课的重要组成部分，对于在以往各级各类精品课程建设中的视频资源，如果能够将其有效利用转型成为慕课，将是一项非常有意义的工作。本文介绍一种基于视频转型为慕课的方法，并以“慕课问道”课程为例，介绍课程设计与课程执行阶段的具体做法，希望能给有类似需求的课程以借鉴。

DOI lj11gny1jv/1613644

作者冯雪松;于青青;李晓明

机构地区不详

出处《开放学习研究》 2016年1期

关键词 MOOC 在线教育课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）