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交互式电子白板环境下初中英语高效性课堂互动教学的策略研究

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摘要交互式电子白板作为一种新兴的教学媒体,促进了师生互动新模式的产生,它正逐步走进课堂,改变着教师的教和学生的学。交互式电子白板课堂包括以下几个分解目标：方便教师调动学生课堂积极性和气氛,支持更好的师生和生生互动、各种高效课堂活动和多种课堂资源整合展示,达到高效课堂的整体结果。

DOI 54y98y81d0/1618504

作者刘红

机构地区不详

出处《福建教育学院学报》 2016年2期

关键词交互式电子白板初中英语高效课堂互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育学院学报

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