熟知“潜规则”,创造“得分点”——浅谈考场作文取得高分的技巧

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在具有"半壁江山"的语文作文写作中,有些考生或者在立意上随意反弹写作路径,或者在题目拟定上追求含蓄隐晦,或者在开头部分引用提示材料,或者选用敏感的话题等。这些"逆规则"都违背了阅卷老师的意向,影响了学生的作文成绩。因此,熟知考场作文的"潜规则"对考生来说至关重要。
机构地区 不详
出处 《语文教学之友》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献