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挑战名人大胆质疑——质疑式教学《荷叶母亲》

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摘要通过质疑法教学《荷叶母亲》，让学生敢想、敢疑、敢问、敢解，不迷信权威，真正培养学生的怀疑精神和创新能力。

DOI lj11x6xgjv/1623692

作者汪琪

机构地区不详

出处《散文百家：下旬刊》 2016年6期

关键词挑战质疑《荷叶母亲》

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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10秋妮. 初中数学“质疑式”教学模式构建.教育学,2019-11.

来源期刊

散文百家：下旬刊

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