首页 > 《福建教育研究》 > 2016年3期 > 随风潜入夜润物细无声

随风潜入夜润物细无声

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要古人说，“理不直指也，故即事以明理；情不可以显出也，故借物以寓情”。而物理课在学校全部德育工作中有着各科所不能替代的独特任务，它对学生的成长具有导向作用。物理中的德育应与其它学科中的德育相辅相成，形成合力，与学校乃至社会精神文明建设相结合，使德育无处不在，无时不在。

DOI ojn21851jr/1623885

作者吴晓玲

机构地区不详

出处《福建教育研究》 2016年3期

关键词德育工作精神文明建设物理课学校合力

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

随风潜入夜 润物细无声